מה תעשו מאמצע אוגוסט כדי להבטיח שנה מצוינת

כמה פעולות מסוימות 
כדי להבטיח לכם ולילדים שלכם 
תחילת שנה מצוינת,
מסודרת וטובה.

אמצע אוגוסט, הזמן לתכנן 
איך תיראה השנה החדשה של הילדים שלכם, כי 

• יש תוכניות שדורשות יותר
  מכמה ימים כדי ליישם אותן.
• ילדים לא אוהבים שמנחיתים עליהם שינויים
  אלא שמכינים אותם לקראת…
• גם אתם צריכים זמן כדי לעבד
  את סיום החופש ותחילת השנה.
• הילדים והמתבגרים אמצו בחופש הרגלים
  שלא מתאימים לשגרת השנה.
  

  תכנון קצר וממוקד
  

  רק פגישה אחת ממוקדת
  שבה שני ההורים יושבים
  עם מחברת מחוץ לבית, מתכננים את השנה.
  

א.  כתבו הרגלים שעבדו והופנמו במשך השנה.

• ארוחת ערב משפחתית עבדה טוב מאוד,
• זמן סגירת פלאפונים ברורה לכולם

      ב.  כתבו את הקווים האדומים 
שלא מוותרים עליהם.
לא יותר 2-3 קווים אדומים כאלה.

• הודעה לאן הולכים ומתי חוזרים.
• חוזרים מבית הספר ישר הביתה.
• מקלחת וצחצוח שניים.
  
  ג. כללים חדשים ליצירת שנה מצוינת.

• לכל אחד במשפחה יש תפקיד (גם לקטנים)
• ישנים אצל חברים רק בסופי שבוע
• כל שבוע אחד מבני המשפחה מתכנן פעולה משפחתית.
  
  ד.  חיזוקים לכל אחד מבני המשפחה.
  כתבו איך כל אחד מבני המשפחה השתפר משנה שעברה.
  איך התקדם, מה שינה, מה שיפר.
  דגש על דברים טובים בלבד,
  לכתוב גם עליכם כהורים. 

• אמא רגועה יותר,
• עושה איתנו פעילויות.
• עמית נמצא איתנו בסלון יותר,
• גלית יש לה יותר חברים

  ה.  נקודות לשיפור 
  לכל אחד מבני המשפחה בסעיף הזה
  לא כותבים כלום –
  בפגישה המשפחתית שתקיימו –
  כל אחד יציין מה הוא רוצה לשפר. 

      הכנות פסיכולוגיות

תחילת השנה היא לא רק לילדים.
גם הורים יצאו מהשגרה שלהם.
פחות הקפידו, יותר שחררו.

כך חוזרים לשגרה בלי להילחץ ובלי להלחיץ:

א.  בלי להצהיר הצהרות בומבסטיות, 
הכניסו שינויים קטנים,
כל יומיים שלושה. דוגמא:

• הקדימו את שעת ארוחת הערב ברבע שעה.
• בקשו מהילדים לחזור רבע שעה יותר היום ומחר.
• בקשו לסדר רק את הנעליים בחדרים. (מחר יסדרו רק את החולצות וכו')

ב.  התחילו לדבר על החופש בלשון עבר
איזה חופש היה להם, דוגמא:

• איזה דברים היו עושים אחרת בחופש.
• תיזכרו איך הכנו עוגה ביחד, איזה צחוקים היו…
• תיזכרו בפדיחות שלכם כהורים, ולהם כילדים.

ג.  שחקו בניחושים…  
כדי להתרגל לדבר על תחילת שנה. דוגמא:

• איזה מורה תגיע השנה לכיתה?
• איזה ילדים חדשים יהיו בכיתה?

ד.  דברו על ציפיות שלהם,
הדברים שהם היו רוצים שיקרו –

• את מי אתה רוצה לפגוש ראשון איך שאתה נכנס לשער בי"ס?
• איך לדעתך תיראה המורה שלך?
• אם המורה מוכרת, איך לדעתך נראית היום המורה שלך?
  

  קניות ממוקדות

נכון שתחילת שנה היא סיבה לחגיגת קניות
ואיך שהוא אתם מוצאים עצמכם
מוצאים מאות שקלים מיותרים על דברים מיותרים.

• זוכרים שילדים לומדים דרך חיקוי?
• זוכרים שילדים מפנימים כל התנהגות שלכם?
• זוכרים שאתם מקור ההשראה כמעט הבלעדי בשבילם?

הזדמנות פז לתת להם ערך! ערך! ערך!!!

א.  עשו הבחנה בין מה המתבגר 
רוצה ובין מה הוא צריך.
זה ממש לא אותו דבר.

ב.  עשו רשימה מדויקת,
הרשימה כוללת רק מה שבאמת צריך.

ג.  המתבגרים עושים V על הרכישות,
במהלך הקניות
והם יקריאו לכם מהרשימה.

ד.  תציינו שגם לכם לא קל לעמוד 
בפני הפיתויים הרבים האלה.
גם אתם הייתם רוצים לקנות יותר ממה שבאמת צריך.

ה.  זו הזדמנות מצוינת
לתת השראה לילדים ולמתבגרים
איך עושים קניות,
איך עומדים בפיתוי,
איך מתנהלים מול השפע
איך בוחרים את המוצר המדויק ביותר,

      מחויבות

תחילת שנה בלי מחויבות 
והצבת מטרות היא בזבוז של שנה!

אתם והילדים כותבים 3 דברים
שתעשו אחרת השנה.
לא יותר כי אז זה מפתח התנגדות.
ופחות מדי זה לא מאתגר.

• בתחום לימודי:
  לארגן את התיק, להשתפר באנגלית,
  לקום בבוקר מוקדם ובעצמי.
• בתחום חברתי:
  להתנדב פעם בשבוע, להתחבר לחבר חדש,
  לדבר יפה לילדים.
• בתחום אישי:
  להיות סובלני כלפי אחי, ספר אחד בשבועיים,
  לבקר את סבתא או להתקשר אליה.

הדפיסו עם העתק לכם ולו
תלו במקום בולט
ומדי פעם להביט בדף.

'כל כבוד!'

הגעתם עד לחלק הזה,

אתם באמת הורים שמשתפרים כל הזמן ומחפשים פתרונות.
אז קבלו ממני באהבה ובמתנה מדריך להוריי המתבגרים
שלפי התגובות הרבות הוא מאוד מאוד עוזר ומעשי.
להורדת המדריך לחצו כאן

          זכרו שכשמדובר בחינוך, תמיד תמיד אפשר לתקן ולשפר!

רותי דונין –
מאמנת אישית של מתבגרים
ממנחה משפחות להורות עם השראה

054-4382368